VAN SPELENDERWIJS NAAR VLOEIEND ENGELS?
ervaringen met kleuters tijdens pilot tweetalig primair onderwijs

Tijdens een periode van vijf jaar geven achttien basisscholen die deelnemen aan de pilot tweetalig primair onderwijs (tpo) dertig tot vijftig procent le...

Om hele samenvatting te kunnen lezen moet u ingelogd zijn. Klik hier om in te loggen
Titel informatie
Auteur

Veen, Marjolein

Tijdschrift

Internationaliseren in Onderwijs (I/O)

Uitgave

Jrg. 35 (2015), nr. 69 (najaar)

Collatie

p. 8-11

Publicatiejaar

2015